Question

Для примера со сложением чисел 25 учениками попробуйте проанализировать следующие ситуации: в классе всего 1 кусочек мела; в классе 5 кусочков мела; в классе 25 кусочков мела. Оцените, как от этого зависит время решения задачи (учтите еще ширину доски и время перемещения учеников по классу). Попробуйте построить модель такого процесса. Переведите эту ситуацию на язык компьютерной терминологии для многопроцессорных систем.

Answer 1

Аналогия со сложением чисел 25 учениками может быть переведена на язык многопроцессорных систем следующим образом: 25 учеников представляют параллельные процессы, а кусочки мела - ресурсы для выполнения задачи. Чем больше ресурсов (кусочков мела), тем быстрее можно выполнить задачу (сложение чисел).